Gramática de uso del español: Teoría y práctica C1-C2

Gramática práctica con explicaciones claras y sencillas - Recorrido completo por las cuestiones esenciales de la gramática de los niveles C1 y C2 del Plan Curricular del Instituto Cervantes. - Organizada en dobles páginas para enfrentar la teoría con sus ejercicios correspondientes. - Cuadros para resaltar los puntos gramaticales más importantes. - Remisiones a otras unidades y al apéndice para aclarar o completar conceptos. - Numerosos ejemplos de uso. - Dibujos para ilustrar y facilitar la comprensión de las explicaciones gramaticales.  - Más de 400 ejercicios, con modelo de respuesta y soluciones, para ayudar al estudiante a desarrollar su autonomía. - Autoevaluaciones en  cada unidad. - Glosario con léxico de los ejercicios traducidos a varias lenguas.
 Unidad 1: el capital / la capital Unidad 2: carnés, líderes, airbags Unidad 3: El Presidente está preocupado. La han hecho directora. Unidad 4: un Picasso, el Madrid de los Austrias Unidad 5: una santa, un frío Unidad 6: ¡El frío que hacía!¡Lo mal que conduce! Unidad 7: este..., ese..., aquel... Unidad 8: ¡Esta Ana!, el tío este Unidad 9: casas altas, altos rascacielos Unidad 10: Parece antigua. Vivo tranquilo. Unidad 11: nada de gracioso, de lo más divertido Unidad 12: todo mojada, mucha moto Unidad 13: mi, mío, lo mío Unidad 14: todos, cada, sendos Unidad 15: él mismo, ello Unidad 16: A esta chica la conozco. No se le ve muy bien. Unidad 17: No te nos escondas, Nos cayó encima. Unidad 18: Se han hecho un chalé. Me bebí un café. Unidad 19: para sí, consigo Unidad 20: Aquí se come bien. Se esperaba que lloviera. Unidad 21: Se acusó a los detenidos. Se necesitan extras. Unidad 22: la mujer que, la chica con (la) que Unidad 23: la mujer, que había llamado antes,... Unidad 24: la chica cuyo hermano, cuantos pasteles Unidad 25: ¿Quién...? ¿Cuál...? ¿Qué...? Unidad 26: ¿Qué demonios...? ¿Cómo es que...? ¿Para qué va a ser? Unidad 27: ¡Quién fuera más joven! ¡Qué mala suerte! ¡Vaya casa! Unidad 28: ¡Qué de niños! ¡Cuánta gente! ¡Cuánto inútil! Unidad 29: ¡Cómo come! ¡Por dónde nos llevan! Unidad 30: instintivamente, sigilosamente Unidad 31: locamente enamorados, cuidadosamente tallada Unidad 32: Soy soltera. / Estoy soltera. Unidad 33: El sol sale por el este. Hablamos mañana. Unidad 34: Recibe el Premio Nobel en 1971. Unidad 35: ¿Salimos esta noche? Unidad 36: Hace mucho que no como tacos. Unidad 37: Llevamos tres semanas en Japón. Unidad 38: Le estamos cuidando los gatos a Clara. Unidad 39: Cuando estudiaba. Mientras dormíamos. Unidad 40: Anoche vi a Sofía. Unidad 41: Se cayó del caballo mientras practicaba. Unidad 42: hice, hacía, he hecho, estaba haciendo Unidad 43: Se había gastado todo el dinero. Unidad 44: Hacía dos años que conocía a Sonia... Unidad 45: Nevará en el Norte. Unidad 46: ¡Será egoísta! ¡Tú verás! Unidad 47: En diciembre, ya habrá nacido el niño. Unidad 48: acabaré / habré acabado Unidad 49: Estaría en el jardín. Unidad 50: habría estudiado Unidad 51: iría / habría ido Unidad 52: Haz eso y verás. UNIDAD 53: Pensemos, no nos precipitemos. Unidad 54: Mira. Oye. Unidad 55: ¡Anda! ¡Venga! ¡Vamos! Unidad 56: ¡Vaya!¡Fíjate! Date cuenta. ¡Toma! ¡Dale! Unidad 57: ¡Ojalá estén en casa! ¡Que tengas buen viaje! Unidad 58: Necesito que me ayudes. Quiero que escuches esto. Unidad 59: ¿Te molesta que fume? Me pone nervioso que grites. Unidad 60: Es una lástima que dejes de trabajar. Puede que llegue tarde. Unidad 61: Creo que hay. / No creo que haya. Unidad 62: ¡Qué más quisiera! Unidad 63: Quería que me ayudaras. Unidad 64: Pensé que estabas. / No pensé que estuvieras. Unidad 65: ¡Ojalá hayan regresado! Unidad 66: Es imposible que lo haya hecho él. Unidad 67: Creo que han tenido. / No creo que hayan tenido. Unidad 68: ¡Ojalá hubiera ganado! Unidad 69: Creo que habían tenido. No creo que hubieran tenido. Unidad 70: Cuando quieras. Alguien que hable español. Unidad 71: descansar, haber descansado Unidad 72: Nos complace invitarlos. Es fácil ganar. Unidad 73: Merecieron ganar. Mereces que te dé... Unidad 74: Creo tener razón. / Creo que tengo razón. / No creo que tenga razón. Unidad 75: sin querer, difícil de creer Unidad 76: Se niega a obedecer. Se sorprendió de que hablase español. Unidad 77: Rompió a llorar. Llegué a tomarle cariño. Unidad 78: Tuve que ir, Hay que darse prisa. Unidad 79: ¿sorprendida?, siempre cansado Unidad 80: Llega agotada. Tengo ahorrados mil euros. Unidad 81: ¡Siempre trabajando! Unidad 82: He estado limpiando. Iba conduciendo. Unidad 83: l