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Despois:
6,85 €Assistimos a uma reindustrialização do espaço escolar assente em dois pilares: em primeiro lugar, o desenvolvimento de meios de transmissão educativa, ligados à informática, que vão procurar estabelecer uma paridade entre o plano educativo e plano económico; em segundo lugar, o envolvimento de actores exteriores ao espaço escolar que propõem uma concepção da relação pedagógica centrada em dispositivos comunicacionais e não na mediação humana.
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